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아동의 성장 발달단계에 적합하고 개인별 능력에 적절한 학습이 이루어지도록
학원교육의 기회를 제공하고 독서지도 프로그램을 통해 바른 인성을 계발하여
잠재능력을 최대한 발휘하고 합리적이고 이성적인 사고력으로 행동 할 수
있도록 하고 있습니다.
상담치료 및 예·체능, 문화, 집단 활동을 통해 개개인의 능력을 개발하고 정서적
안정 유지, 행복한 삶의 추구 및 아동의 자존감형성과 정서적 발달에 도움을 주며
인간관계회복, 대처능력증진, 대인관계기술 습득을 할 수 있는 기회, 즉 또래
및 지역사회와의 다양한 교류를 제공받음으로써 건전한 관계형성 및 아동만의
강점과 요구를 발견할 수 있도록 하고 있습니다.
아동과 원가족과의 긴밀한 관계 유지를 통하여 아동들이 받고 있는 심리적
박탈감을 해소시키고 아동 양육에 대한 공동의 책임감을 가질 수 있도록 하며,
가족체험 활동을 통해 무연고 아동에게 가족을 경험시켜주고 올바른 가정관을
가질 수 있는 기회를 제공하고 있습니다.

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